Lernen Sie die Potenziale der Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen kennen.

Die Zukunft aktiv mitzugestalten und dies partizipativ, ist eines der Ziele der Bildung für nachhalti­ge Entwicklung (BNE). Denn „auf lange Sicht dürfen wir nicht auf Kosten der Menschen in anderen Regionen der Erde oder zukünftiger Generationen leben“, so der Kerngedanke der BNE laut Bun­desministerium für Bildung und Forschung.

Um entsprechend adäquate Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln und zu fördern, wird BNE zunehmend Teil der Bildungslandschaft. Doch was genau bedeutet dies? Was verlangt es von pädagogischen Fachkräften und welche Chancen ergeben sich für Kinder und Jugendliche durch dieses Bildungskonzept?

In unserem Seminar erwerben Sie ein ganzheitliches Verständnis von BNE und ihren Teilbereichen. Sie lernen die Potenziale der BNE für die Arbeit mit jungen Menschen und Bildungskonzepte kennen. Und Sie erfahren, wie Sie BNE in Ihre alltägliche Praxis einbinden können..

Inhalt

- Reflexion eigener Werte und Haltungen in Bezug auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
- BNE als ganzheitliches Bildungskonzept und Anwendung im pädagogischen Alltag:
- Grundlagen: Ökosystemleistungen, Entstehung der BNE, Definition
- Bildungskonzept und methodisches Vorgehen: Nachhaltigkeitsstrategien, Gestaltungskompetenzen, forschendes Lernen, globales Lernen, transformative Bildung
- Einblick in drei Teilbereiche der BNE : SDGs, IDGs, Erd-Charta
- Barrieren für positives Umwelthandeln
- Best Practice Beispiele und Ideen für die eigene Arbeit

Seminar-Termin(e)

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Dozent*in(nen)